Cerca Tutto! vs Dislessia evolutiva PRO Usage & Stats

Trova gli oggetti nascosti, poi usa i loro nomi per giocare. In ogni scena, cerca dodici oggetti nelle posizioni più impensate e divertenti. Al termine della ricerca dovrai superare una prova, in cui potrai selezionare e ordinare le carte che raffigurano gli oggetti trovati. La ricerca di oggetti nascosti esercita l'attenzione, la percezione e l'analisi visiva; inoltre, favorisce in modo rilassante e divertente l'arricchimento delle competenze lessicali. La difficoltà della ricerca è proporzionata all'età dei bambini cui l'App è destinata, ed è anche facilitata da aiuti sempre disponibili. Il gioco "Quattro per Due", presentato alla fine di ogni scena, utilizza gli oggetti trovati in forma di "carte" per creare semplici enigmi che stimolano l'utilizzo elementare di numerose competenze linguistiche, come ad esempio l'analisi fonemica e sillabica o la ricerca di rime . Ogni prova propone semplici classificazioni su base logica, linguistica o contestuale. In questa versione libera, la ricerca di oggetti nascosti e le prove collegate non sono vincolate a limiti di tempo e non generano punteggi e classifiche. "Cerca Tutto!" presenta le scene in un percorso con difficoltà leggermente crescente, ma dopo che ricerche ed esercizi saranno stati completati per la prima volta, potranno essere eseguiti di nuovo liberamente e in qualsiasi ordine.
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Scopo di questa APP è sviluppare alcune specifiche componenti dei processi di lettura e scrittura come l'analisi fonologica, la sintesi fonemica e l'accesso lessicale, con finalità dichiaratamente rivolte alla pratica riabilitativa. L’app è stata progettata per soddisfare diverse esigenze. Le varie attività, pensate per bambini dai 6 anni, sono state progettate considerando le esigenze pratiche dell'insegnante e del logopedista che devono impostare e condurre un programma riabilitativo con bambini che presentano disturbi specifici di letto-scrittura. Per aiutare le famiglie sono proposti 10 percorsi precostruiti e mirati che permetto di far lavorare l’alunno sulle sue difficoltà specifiche. Ogni percorso ha 3 diversi livelli di difficoltà. Per facilitare il lavoro del professionista è presente un calendario che può essere sincronizzato con il tablet della famiglia in modo da poter monitorare costantemente i progressi. Gli esercizi proposti sono personalizzabili lungo alcuni assi principali (lunghezza delle parole, complessità ortografica, numero dei cloze, ecc.), legati soprattutto all'esigenza di garantire la massima flessibilità e fornire all'educatore una serie di filtri. È consentito di personalizzare il programma e di identificare il livello di facilitazione ottimale affinché il compito possa essere eseguito dal bambino. Attività presenti: - Discriminazione visiva di lettere - Analisi metafonologica - Sintesi fonemica - Sintesi fono-sillabica - Lettura a scansione parola per parola - Tachistoscopio - Lettura incalzante - Accesso lessicale con radici morfemiche - Lettura a cloze - Denominazione scritta - Denominazione scritta sillabica - Previsione ortografica con aiuto iconico
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December 30, 2024