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IFADEM 100% EN LIGNE vs LN - Géographie Usage & Stats
L'application IFADEM en ligne donne accès aux inscrits à une formation IFADEM 100% en ligne, aux activités d'apprentissage et de formation à partir de votre appareil mobile, tout le temps, même si vous n’êtes pas connecté à Internet.
Cette app vous permettra de :
• parcourir vos cours, même sans connexion à Internet ;
• recevoir des notifications instantanées des messages et autres événements ;
• trouver et contacter rapidement d'autres personnes dans vos cours ;
• déposer des images, sons, vidéos et 'autres fichiers à partir de votre appareil mobile ; • consulter vos notes et bien plus encore !
L’Initiative francophone pour la formation à distance des maîtres (IFADEM) a pour objectif général de contribuer à la réalisation du quatrième objectif de développement durable, par la formation des personnels de l’éducation. Il s'agit de renforcer les capacités, 100% en ligne, des enseignant.e.s dans l’enseignement du et en français, et l’utilisation du numérique éducatif.
Ce projet s’inscrit dans le cadre de la politique d’innovation d’IFADEM tel qu’en témoigne son évolution technologique à travers l’organisation de formations entièrement
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Contenu
Le logiciel contient 60 leçons pour illustrer la géographie au CM1 et CM2. Chaque leçon peut être utilisée directement avec vos élèves, mais vous pouvez également les personnaliser en fonction des activités menées dans votre classe.
Les leçons du logiciel sont complétées par :
114 exercices et traces écrites à projeter ou à imprimer,
des vidéos et des animations originales accompagnées de leurs grilles de lecture,
de nombreuses photographies et illustrations,
des cartes,
des tableaux et graphiques,
des documents complémentaires,
un lexique de mots difficiles,
des articles de presse et des documents variés,
des fiches activités.
Sommaire
Géographie CM1
Chapitre 1 - La géographie et le travail du géographe : 1. Qu’est-ce que la géographie ? - 2. Lire et représenter un paysage - 3. Lire une carte - 4. Utiliser un document statistique simple - 5. Les représentations de la Terre et le vocabulaire associé
Chapitre 2 – Découvrir le(s) lieu(x) où j’habite : 1. Découvrir les paysages français - 2. Les caractéristiques du relief en France - 3. Qu’est-ce qu’un cours d’eau ? - 4. Les grands fleuves français -5. Le climat de la France - 6. La France dans le continent européen - 7. Comment l’Union européenne s’est-elle construite ? - 8. Les territoires français dans le monde - 9. Paysages et caractéristiques de la France d’outre-mer - 10. Ma commune, mon département, ma région - 11. La francophonie
Chapitre 3 – Se loger, travailler, se cultiver, avoir des loisirs en France : 1. Se loger dans un espace rural - 2. Se loger dans un espace urbain - 3. Se loger dans un espace périurbain - 4. Travailler en France - 5. Travailler dans un espace agricole - 6. Travailler dans un espace industriel - 7. Se cultiver et avoir des loisirs dans un espace urbain - 8. Les évènements temporaires en France - 9. Se loger dans un espace touristique - 10. Travailler dans un espace touristique
Chapitre 4 – Consommer en France - 1. Quels sont nos besoins en énergie ? - 2. D’où vient l’électricité ? - 3. Comment transporte-t-on l’énergie ? - 4. Les énergies renouvelables - 5. Quels sont nos besoins en eau ? - 6. Le cycle des eaux domestiques - 7. Comment réduire la pollution de l’eau ? - 8. Comment les aliments sont-ils produits ? - 9. Comment les aliments sont-ils transportés ? –10. Comment les aliments sont-ils distribués au consommateur ?
Géographie CM2
Chapitre 1 - La géographie et le travail du géographe : 1. Qu’est-ce que la géographie ? – 2. Lire et représenter un paysage – 3. Lire une carte - 4.Utiliser un document statistique simple – 5. Les représentations de la Terre et le vocabulaire associé
Chapitre 2 – Se déplacer : 1. Se déplacer au quotidien – 2. Comment peut-on diminuer le nombre de voitures en ville ? – 3. Le réseau autoroutier – 4. Le réseau ferré à grande vitesse – 5. La circulation aérienne – 6. Comment un aéroport est-il organisé ? – 7. Comment transporte-t-on des marchandises ? – 8. Se déplacer entre la métropole et les territoires ultramarins
Chapitre 3 – Communiquer d’un bout à l’autre du monde grâce à l’Internet : 1. Qu’est-ce qu’Internet ? – 2. Comment Internet fonctionne-t-il ? – 3. Comment navigue-t-on sur le Web ? – 4. Comment communique-t-on grâce à Internet ? – 5. Internet : un nouvel espace au quotidien – 6. Comment protéger son identité numérique – 7. À quoi faut-il faire attention sur Internet ? – 8. Des habitants inégalement connectés dans le monde
Chapitre 4 – Mieux habiter : 1. Quels inconvénients peut-on rencontrer quand on habite en ville ? – 2. Quelle est la place de la nature en ville ? – 3. Quel sont les principaux rôles de la nature en ville ? – 4. Les nouvelles formes de mobilité en ville – 5. Comment le tri des déchets ménagers est-il organisé ? – 6. Comment peut-on valoriser nos déchets ? – 7. Qu’est-ce qu’un écoquartier ? – 8. Comment vit-on dans un écoquartier ?
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IFADEM 100% EN LIGNE VS.
LN - Géographie
January 9, 2025