眼视觉 vs 听解辨识 Uso e estatísticas

听解辨识APP是ABA系列产品中的一款。一如既往，开发的初衷为了特殊人群（ASD等）的特殊教学和康复。本APP主要的目的是 A． 听过声音提升卡片的辨识和认知 B． 通过记忆声音进行专注力的提升。 在特殊人群的教学中有一条规则就是没有任何两个人教案是一样的。由此，本APP最大化的把内容的编辑及选择交给了实施者。使用稍微有些复杂，务必看说明后使用。说明包括以下文本介绍说明和APP中的操作帮助。 本APP包含了2块内容，分别是卡片辨识认知和数字记忆。 A．卡片辨识部主要有以下几个方面。 1. 内容制作 2. 模版设定 3. 辨识练习 4. 成绩和历史 1. 内容制作 内容制作主要为方便实施者制作需要进行练习的内容。 内容主要包括名称，图片，声音，分类。 在APP内置了简易图片处理模块，可以方便的从系统相册中导入并剪切图片。 同样，在APP内容了声音处理模版，可根据需要进行相应的声音剪切。声音剪切处理模块使用了波形视图，为进行声音的起始和结束位置的定位提供可视化，完成最精准的声音剪切。 此外，该模块还提供分组，检索，排序等功能，在内容较多的时候可快速定位找出需要的部分。 作和前几款APP的卡片制作相同，该部分包含了导入导出功能，方便进行内容备份和社交APP（微信等）分享。也可以和其他ABA系列的部分产品进行内容同步。 2． 模版设定 为方便使用者针对不同环境和场合的使用，和其他ABA系列雷同，APP提供了模版预设。可以针对需要，进行相应的模版设定，在模版设置页面点击开始按键即可启动相应的内容。 如需对已经编辑的模版进行修改时，可向左滑动打开修改处理部分。 3. 辨识练习 练习可以在模版设定页面和快速启动两处进行启动。 对练习的方式提供了多种选项。主要包括： 练习的卡片，显示的卡片， 练习方式（几选几），选择有声还是无声的， 是显示图片还是文字，图片出现的时刻（声音播放前还是后）， 选择后是否判定对错及提示方式等。 同时在准备页面，APP提供了选择题目的声音及播放时机的设置。该声音可在选择页面进行自行增减及剪切编辑。 4.成绩和历史 APP在练习成绩数据收集方面主要有卡片成绩和练习的总成绩。 卡片的成绩，会根据选择时间显示这段时间卡片的总练习次数，正确率及最后十日的首末次成绩，方便您根据自己的评估标准作出判断。 历史成绩会显示做练习的时间和正/错件数。可以通过右边的开始按键进行复盘。由于卡片显示位置为随机。复盘中的每组卡片只能保证卡片的内容相同，显示的位置可能有所不能。 B．数字记忆 数字记忆的内容来自于ASD儿童上课时使用的PPT教具。内容为看见后，根据记忆重复内容。在本APP中加入了通过声音确认声音数字的内容。主要是锻炼练习者的专注力和记忆力。 数字记忆的练习需要的前辈技能有：对数字的认知，对前后顺序的理解 数字记忆可能根据练习的设置难度，主要有播放声音的位数，声音的速度，乱序显示内容等。 练习可以设定固定时长进行每日持续练习。 练习的结果除了历史复盘外，还提供了正确率和速度曲线，方便查看练习是否有效及能力是否提高。 此外，在设置页面可以对数字的声音进行更改（自行录制），方便从声音角度的泛化。