Учимся читать легко по слогам vs ЕЦДО - Учимся читать по слогам Uso e estatísticas

ЕВРОПЕЙСКИЙ ЦЕНТР ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ подготовит вашего ребенка к первому классу. Учим чтению и математике за 34 коротких урока. Развиваем эмпатию, логику, творческое мышление и самостоятельность. ПРОГРАММА рассчитана на детей 4-7 лет. Направлена на всестороннее развитие и формирование фундаментальных знаний и умений, необходимых для успешного поступления в школу. Опытные педагоги знакомят с академическими основами: буквами, цифрами, геометрическими фигурами, представлениями об окружающем мире и природе. Обучение встроено в ИГРОВОЙ СЮЖЕТ, который ребенок проходит вместе с главным персонажем – дракончиком Эдди. Синтез занятия и развлечения стимулирует тягу к знаниям и позволяет легко осваивать материал. В процессе игры ребенок получает рубины и зарабатывает очки. Такая система мотивации формирует устойчивое позитивное мышление и стимулирует интерес к обучению. Больше никаких слез и истерик, ведь мы сделали подготовку к школе невероятно легкой и увлекательной! НАШИ ПРЕИМУЩЕСТВА: – Проверенная поколениями методика в соответствии с федеральными государственными стандартами. – Обучение у профессиональных педагогов с многолетнем опытом преподавания. – Уникальные игровые механики. – Индивидуальная программа курса с учетом возрастных особенностей когнитивного развития, склонностей и талантов ребенка. – Оригинальные игровые механики, позволяющие совместить обучение с развлечением и сделать занятия в разы эффективней. – Озвучка от профессиональных дикторов – обучаться могут даже детки, которые не знают ни одной буквы! – Контроль за усвоением знаний, умений и навыков: в личном кабинете вы видите отчет об успехах в малыша. – Сертификат о прохождении программы – первая официальная грамота в портфолио ребенка. – ГАРАНТИЯ результата! Все уроки доступны БЕСПЛАТНО. Качественная подготовка к школе – это самый важный старт в жизни ребенка! Пользовательское соглашение - https://xn--d1ab2a4a.xn--p1ai/upload/iblock/4de/4de097769c17f0cccc411d433e9445a0.pdf