QB説明 2年 分数 vs いろいろ会話使用状況と統計

小学校2年の算数における子どもたちの学習を支援するアプリです。 用意された図形などのオブジェクトをiPad上で操作しながら、分数について自分で考えたり、友だちに説明したりすることができます。 「2年 分数」は、以下の4つの内容で構成されています。 ○同じ大きさに分けてみよう ピザなどのオブジェクトを切ったり重ねたりすることで、等分の仕方や意味を学ぶことができます。 ○おってみよう 図形を折って分けたものが等分されていることを、切って重ねたり塗ったりして確かめながら、分数の意味や表し方を学ぶことができます。 ○ぬってみよう 図形のもとの大きさの1/2、1/4、1/8、1/3を考えて色を塗ることで、分数の理解を深めることができます。 ○同じ数ずつ分けてみよう ケーキを切って等分し、1/2、1/3、1/4などの大きさをつくることで、分数の理解を深めることができます。 〈主な特長〉 iPad上での操作は、問題解決のための道筋が可視化されるため、子どもたちが様々に試行錯誤することを可能にします。 iPadを机の上において自分の考えた道筋を、隣の友だちに説明したり、専用のケーブルで電子黒板やプロジェクターなどに接続して、クラス中の子どもたちに説明したりすることもできます。 〈主な機能〉 【どうぐばこ】 初めから画面上に用意された図形とは別に「どうぐばこ」の中にも様々な形の図形が用意されていますので、学習内容に合わせて取り出して利用することができます。 【うごかすモード】 配置されている図形を動かしたり、道具箱から新たに取り出したりすることができます。 【おるモード】 図形を辺に合わせて二つ折りや四つ折りにしたり、対角線で折ったりすることができます。 折った図形は開くと、折り目の線が表示されます。 【きるモード】 図形の折り目の線(等分する線)に沿って、切ることができます。 ※切った図形は、「うごかすモード」で移動させたり、回転させたりすることができます。 【ぬるモード】 図形に色を塗ることができます。 【かくモード】 指を使って文字や数字をかいたり、消したりすることができます。 色や太さも選ぶことができます。 決まった使い方はありませんので、授業の展開や子どもたちのアイディアに合わせて、自由にお使いいただけます。 〈QB説明〉算数シリーズは、学習指導要領に基づき、今後も領域や学年別の指導に合わせたツールとして、ラインナップを増やしていきます。
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子さんの対話の言葉を促すためのアプリです。 発語ができ、2語文、3語文が言えるようになった後の対話する言葉を状況によって使うことが難しいお子さんにとってトレーニングとなるアプリです。 日常の挨拶の言葉、学校での友達との会話、自分の気持ちを制御するための言葉、感情をコントロールするための言葉、音による自律訓練法(子どもの心拍数に合わせたテンポによる音楽)、などが一日の流れに沿って復唱できるように作られています。 例えば、 パパが帰ってきたら「ただいま」に対して 「おかえりなさい」と答える 何回失敗しても大丈夫 「また、やればいいんだ」と自分を納得させる言葉 その他 状況に応じて相手の言葉に対してどう答えるかを復唱するようにトレーニングできます。 お子さんの言葉を録音できる機能が付いているので復唱した声を再生して確認することにより、 自分の声を聞く興味に繋がり自ら話す行為に繋がります。 また、バックグラウンドにボサノバリズムがあり、言葉のイントネーションがリズムにはまるようになっているので、テンポよく復唱できるように工夫されています。 相手の問いにどう答えるか戸惑うお子さんにとって、とても良い対話の練習アプリです。 一日の流れに沿ってリハーサルできるようになっているので、何度も復唱することにより 状況に応じた適切な言葉として使えるようになっていくでしょう。 学校の通級や療育課題において全員で復唱する課題にも使えます。 原案者:長田有子 NPO チャイルド・ケアリング・アソシエーション 代表理事 調布発達支援教室代表
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1月 9, 2025