基恩好學生 vs. 我的心情日記 Utilizzo e statistiche

學校推出全新電子版「成長鑰匙」計劃,以推動學生全人發展並建立學生正確的價值觀和良好品德。我們從四個範疇鼓勵學生: 一. 日常基本表現(包括帶齊功課及課本文具、有禮友善、校服整齊、盡責服務、團結) 二. 其次基於各科成績表現(如默書、測考等) 、上課表現、學習態度等 三. 全年關注事項:承擔、仁愛及感恩 四. 及各科組訂立目標 學生在上述範疇如有好表現,老師會給予蓋印,學生集齊20個電子蓋印可獲贈銀幣一枚,學生可憑銀幣到指定地點夾公仔或參與扭蛋遊戲。在每學期終,表現優良的學生(蓋印數量達標)可獲記優點一次,如上、下學期皆獲優點,可獲「基恩好學生」証書一張。另外,如學生蓋印達150、250或350個,可分別獲銅、銀或金獎。 此外,每學年亦設有「校長欣賞大獎」(上、下學期各一次),由班主任及科任老師根據學生行為表現提名,每班兩至三名。 本應用程式為上述計劃的用戶端。
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我的心情日記 是本港第一個增強現實(Augmented Reality)的情緒管理親子APP。主要針對情緒理解及表達能力較弱的兒童及其父母,提倡加強情緒素養(Emotional Literacy)。透過加入新穎先進的AR手機app,利用有趣的動畫形式介紹兒童常經歷的15種正面及負面感受,有系統地讓父母成為孩子的心靈導師。
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基恩好學生 VS.
我的心情日記

23icembre d, 2024